Teoría tullida. Un recorrido crítico desde los estudios de la discapacidad o diversidad funcional hasta la teoría CRIP (2022) ^ARTICULO Moya Santander, Laura Revista internacional de sociología Vol. 80 Núm. 1 Pág. 1-0
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Número de citas: 10 (0.0% autocitas)

Ámbito	Citas	Percentil	Impacto
SOCIOLOGIA	2	P84	1.51
ECONOMIA	2	P78	1.21
FILOLOGIA MODERNA	1	P77	0.76
CIENCIAS POLITICAS	1	P71	0.8
ARTE	1	P71	0.8
FILOSOFIA	1	P70	0.76
EDUCACION	2	P69	0.85
DERECHO DEL TRABAJO	1	P64	0.46
LINGUISTICA	1	P62	0.59
PSICOLOGIA	1	P58	0.66
DERECHO	1	P55	0.51
DEPORTE	1	P52	0.37

Más Indicadores

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Artículos citantes

Artículo citante	Anualidad	Localización	Autores
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Ni disminuidos, ni discapacidad Ni disminuidos, ni discapacidad Vol. 20 Núm. 74 Pág. 57-71 ^ARTICULO	2025	Norte de Salud Mental	Menéndez Osorio, Federico
Arquitecturas emocionales y materiales del cuidado Arquitecturas emocionales y materiales del cuidado Vol. 43 Núm. 2 Pág. 413-430 ^ARTICULO	2025	Cuadernos de relaciones laborales	Espejo Moliz, María G.
Narrativas identitarias de personas adultas con discapacidad intelectual sobre el concepto de cuidado Narrativas identitarias de personas adultas con discapacidad intelectual sobre el concepto de cuidado Vol. 42 Núm. 2 Pág. 487-506 ^ARTICULO	2025	Interdisciplinaria	González Carrasco, Félix Vega Córdova, Vanessa Álvarez Aguado, Izaskun
Metodología de enseñanza del surf para personas con discapacidad Metodología de enseñanza del surf para personas con discapacidad Núm. 70 Pág. 505-516 ^ARTICULO	2025	Retos	Barcala Furelos, Martín Vázquez Argüelles, Francisco Ranero Ridaura, Mario Ramos Álvarez, Oliver
Educación inclusiva y acceso a la justicia en la universidad pública Educación inclusiva y acceso a la justicia en la universidad pública Vol. 17 Núm. 33 Pág. 73-88	2025	Con-Sciencias Sociales	Romano, Aldana Florencia
En tiempos de cólera y políticas “retardadas”, la ESI avanza. Aportes para una ESI contracapacitista En tiempos de cólera y políticas “retardadas”, la ESI avanza. Aportes para una ESI contracapacitista Núm. 58 Pág. 6	2025	Revista del Instituto de Investigaciones en Ciencias de la Educación	Copolechio Morand, Marina Miori, Gabriela
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Lisiar lo queer para queerizar lo lisiado. Entretejiendo las teorías queer y crip Lisiar lo queer para queerizar lo lisiado. Entretejiendo las teorías queer y crip Núm. 67 Pág. 188-199 ^ARTICULO	2023	Pasajes	Guerra, Itxi

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