Desarrollo del aprendizaje significativo de la matemática en los estudiantes preuniversitarios (2022) Quintero Preciado, Ismael Junior Realpe Camacho, Carlos Iván Nazareno Vivero, Gilbert Benavides Solís, Nilo Alberto Polo del Conocimiento. Revista científico - profesional Vol. 7 Núm. 3 Pág. 61-0

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