ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS INTERACTIVAS PARA EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO DE LA MULTIPLICACIÓN (2021) López Navarrete, Juan T. Gallegos Macías, Marcos Revista Científica Multidisciplinaria Arbitrada “YACHASUN” Vol. 5 Núm. 9 Pág. 2697-3456

icono Ver en Dialnet attach_file Ver texto

  • Número de citas: 1 (0.0% autocitas)

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 1

Artículos citantes

Artículo citante Anualidad Localización Autores
Diagnóstico del uso de estrategias didácticas que garanticen un aprendizaje significativo en la asignatura de química orgánica
Diagnóstico del uso de estrategias didácticas que garanticen un aprendizaje significativo en la asignatura de química orgánica Vol. 6 Núm. 11 Pág. 161-176 		2022 Revista Científica Multidisciplinaria Arbitrada “YACHASUN”
Lucas Loor, Jhonny Fernando Guzmán Ramírez, Antonio Clarencio

* Último cálculo de métricas Dialnet: 17-Sep-2024