Currículo sobre la enseñanza del pasado reciente y violencia política en Colombia (2018) Arias Gómez, Diego Hernán Herrera, Martha Clio & Asociados. La historia enseñada Núm. 27 Pág. 18-29
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Pensamiento histórico y política educativa en Colombia. Posibilidades de una propuesta de reforma curricular Núm. 28 Pág. 4 ARTICULO | 2024 | Revista Perspectivas |
Ibagón Martín, Nilson Javier
Castro López, Óscar Armando
Chaves Contreras, Luz Yehimy
|
| Memoria del pasado reciente en la escuela saberes prácticos de profesores y mediaciones multimodales Vol. 13 Núm. 32 Pág. 12911 | 2022 | Praxis & Saber |
Amador Baquiro, Juan Carlos
Barragán Giraldo, Diego Fernando
Álvarez Vargas, Cristina
|
| Conciencia histórica e interés en la historia de los estudiantes colombianos y españoles de educación secundaria Núm. 24 Pág. 9 | 2022 | REDIE |
Ibagón Martín, Nilson Javier
Miralles Martínez, Pedro
|
| La historia del conflicto armado colombiano y del paramilitarismo narrada por estudiantes Vol. 13 Núm. 33 Pág. 104-104 | 2021 | Tempo e Argumento |
Ibagón Martín, Nilson Javier
Echeverry, Antonio
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| Enseñar la historia de conflictos armados internos recientes Vol. 18 Núm. 1 Pág. 103-114 ARTICULO | 2020 | Guillermo de Ockham |
Ibagón Martín, Nilson Javier
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