Procedimientos metodológicos para la realización de excursiones docentes integradoras en Ciencias Naturales/Methodological procedures to carry out teaching integrating excursions in Natural Sciences (2017) Barea Sánchez, Yuniesky Cruz Dávila, Maritza Carrillo Menocal, Héctor Educación y sociedad Vol. 15 Núm. 3 Pág. 108-117
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| La enseñanza de la Geografía en edades tempranas Vol. 2 Núm. 2 Pág. 126-138 ARTICULO | 2022 | Ciencia & Sociedad (RECCYS) |
Calvas Ojeda, María Gabriela
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| Cultural identity from artistic education in careers with a pedagogical profile Vol. 5 Núm. 2 Pág. 326-338 | 2022 | Revista Sociedad & tecnología |
Martínez Capote, María Isabel
González León, Yudiana
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| La excursión docente, un recurso para influir en escolares con desaprovechamiento escolar/The educational trip, a resource to influence in the children with insufficient school use Vol. 19 Núm. 2 Pág. 458-475 ARTICULO | 2021 | Mendive |
Melchor Orta, Gleiby de la Caridad
Ortega Asencio, Ania
Reyes Ravelo, Meivys
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| El trabajo colaborativo para la enseñanza-aprendizaje de la Geografía Vol. 4 Núm. 1 Pág. 13 | 2021 | Revista Sociedad & tecnología |
Marca Fajardo, Glenda Marisela
Valarezo, Cristhian
Suárez Álvarez, Mayra Lizbeth
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| Exigencias didácticas de la actividad práctico-experimental en las ciencias naturales Vol. 1 Núm. 2 Pág. 57-66 | 2021 | Revista Transdiciplinaria de Estudios Sociales y Tecnológicos |
Paladines Condoy, Jonathan Javier
Fernández Fernández, Edwin Jamil
Espinoza Freire, Eudaldo Enrique
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