Buenas Prácticas Pedagógicas Observadas en el Aula de Segundo Ciclo Básico en Chile (2014) Ramírez, Francisca Volante Beach, Paulo Preiss, David D Calcagni, Elisa Espinoza Catalán, Ana María Gómez Pérez, Daniela Grau, Valeska Guzmán Fernández, Valentina Müller, Magdalena Psykhe Vol. 23 Núm. 2 Pág. 2-0
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Ámbito Citas EDUCACION 7 LINGUISTICA 3 FILOLOGIAS 2 FILOLOGIA MODERNA 1 FILOLOGIA HISPANICA 1 PSICOLOGIA 1
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Observar(se) y reflexionar Núm. 100 Pág. 35-51 ARTICULO | 2025 | RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado |
Márquez Rivera, Francisco
Yáñez Sepúlveda, Rodrigo
Espoz Lazo, Sebastián
Hinojosa Torres, Claudio
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| De la observación de aula a la mirada pedagógica. Una reorientación fenomenológica Vol. 42 Núm. 2 Pág. 20 ARTICULO | 2024 | Revista de investigación educativa, RIE |
Willatt, Carlos
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| Condiciones personales e institucionales que favorecen las prácticas docentes significativas sobre la lectura y la escritura Vol. 51 Núm. 1 Pág. 64-91 | 2023 | Lenguaje |
Chois Lenis, Pilar Mirely
Arango Gaviria, Irma Piedad
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| Pensamiento histórico y prácticas educativas de estudiantes de formación inicial docente de una universidad chilena Núm. 21 Pág. 97-130 ARTICULO | 2023 | Enseñanza de las ciencias sociales |
Chávez Preisler, Carolina
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| El campo de estudio de la asignatura de lenguaje en chile Núm. 61 Pág. 9-24 | 2023 | Lenguas modernas |
Aravena Reyes, María Soledad
Concha, Soledad
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| Fórmulas de tratamiento nominales del profesorado y estudiantado de escuelas públicas de la Región de La Araucanía Vol. 55 Núm. 108 Pág. 363-385 ARTICULO | 2022 | Revista signos |
Errázuriz Cruz, María Constanza
Aguilar, Paula
Seguel, Andrea Cocio
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| Experiencia de reflexión sobre el portafolio de desempeño pedagógico (PDP) en la evaluación del docente en Chile. Núm. 29 Pág. 133-154 ARTICULO | 2020 | Revista panamericana de pedagogía |
Vidal Sepúlveda, Paola
Nocetti de la Barra, Alejandra
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| Identificación de patrones instruccionales de mediación relacionados con progresos en comprensión lectora en contextos de desventaja sociocultural Vol. 36 Núm. 2 Pág. 283-294 ARTICULO | 2020 | Anales de psicología |
Mardones Nichi, Tricia de Carmen
Navarro Hidalgo, Juan José
Zamorano Huerta, Leandro
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| Conocimiento y práctica pedagógica de los docentes en escolares con inatención, hiperactividad e impulsividad Vol. 4 Núm. 1 Pág. 66-76 ARTICULO | 2019 | Revista Perspectivas Journal of Social Sciences |
Rivera Porras, Diego
Carrillo Sierra, Sandra Milena
Silva Monsalve, Gloria
Galvis Velandia, Laura Nataly
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| Estrategias de enseñanza del docente en las áreas básicas Núm. 21 Pág. 13-33 | 2019 | Eleuthera |
Pamplona Raigosa, Jennifer
Cuesta Saldarriaga, Juan Camilo
Cano Valderrama, Viviana
|
| Interculturalidad en la formación docente Vol. 44 Núm. 1 Pág. 225-239 | 2018 | Estudios pedagógicos |
Ibáñez Salgado, Nolfa
Figueroa Espínola, Ana María
Rodríguez, M. Soledad
Aros-Nuñez, Alvaro
|
| Análisis de las prácticas docentes Núm. 25 Pág. 197-229 ARTICULO | 2017 | Revista CPU-e |
Montes Pacheco, Luz del Carmen
Caballero Guichard, Tamara Paola
Miranda Bouillé, María Luisa
|
| Leer para aprender Vol. 16 Núm. 1 Pág. 89-106 ARTICULO | 2017 | Ocnos |
Bustos Ibarra, Andrea
Montenegro, Cintia
Tapia Millán, María Alejandra
Calfual, Karol
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