El problema de la enseñanza de los marcadores discursivos y su visualización (2021) ARTICULO Pardo Llibrer, Adrià Foro de profesores de E/LE Núm. 17 Pág. 25-40

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La construcción casi (que) y el significado aproximativo en la oralidad Vol. 27 Núm. 1 Pág. 73-106
2024 Oralia
Pardo Llibrer, Adrià

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