Estrategia didáctica para el desarrollo de la habilidad “identificar” en estudiantes de la carrera de Medicina (2021) de la Caridad Gómez Lloga, Tatiana Franco de la Iglesia, Yuray Ramírez Pelegrín, Islenys Mercedes Collado Montes de Oca, Mailiza Revista Información Científica Vol. 100 Núm. 6 Pág. 11-0

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