Estrategias evaluativas para promover la autorregulación del aprendizaje de Biología en estudiantes de primer año universitario (2021) ARTICULO Garófalo, Sofía Judith Haidee Miño, Mariela Ciencia & Educação Vol. 27 Pág. 67-0
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Aplicación de andamiajes metacognitivos basados en diarios de aprendizaje en enseñanzas virtuales Vol. 26 Núm. 2 Pág. 219-236 | 2023 | RIED |
Villalonga Gómez, Cristina
Mora Cantallops, Marçal
Delgado Reverón, Lorena
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