Normas estadísticas de articulación para la población escolar de 3 a 7 años del área metropolitana de Barcelona (1983) Serra Raventós, Miquel Revista de logopedia, foniatría y audiología Vol. 3 Núm. 4 Pág. 232-235
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| The role of the input frequency in L1 Spanish phonological acquisition. A corpus-based study Vol. 9 Núm. 1 Pág. 89 | 2022 | Loquens : revista española de ciencias del habla |
Garrote Salazar, Marta
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| Habilidades comunicativas y lingüísticas del síndrome de Wolf-Hirschhorn Vol. 10 Núm. 1 Pág. 7-16 ARTICULO | 2020 | Revista de Investigación en Logopedia |
Martínez López, Verónica
González-Lamuño Leguina, Domingo
Hernández Hernández, Sonia
Ceballos Cayón, Sara
Ortega Quijano, Daniel
|
| Adquisición de las consonantes vibrantes en español de Chile en una muestra de informantes entre 2;0 y 3;11 años Núm. 64 Pág. 197-222 | 2019 | Estudios filológicos |
Vivar Vivar, Pilar
Figueroa Alarcón, Leslie Elizabeth
|
| Evaluación de un programa dirigido a niños con trastorno fonológico Vol. 5 Núm. 2 Pág. 135-166 ARTICULO | 2015 | Revista de Investigación en Logopedia |
Gallego Ortega, José Luis
Gómez Pérez, Isabel Angustias
Ayllón Blanco, María Fernanda
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| Las etapas tardías de la adquisición fonológica Vol. 35 Núm. 2 Pág. 177-202 | 2004 | Anuario de psicología |
Martínez López, Verónica
Díez Itza, Eliseo
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| Procesos de metátesis en el desarrollo fonológico de los niños de 3 a 6 años Vol. 15 Núm. 2 Pág. 285-291 ARTICULO | 2003 | Psicothema |
Martínez López, Verónica
Díez Itza, Eliseo
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