Diferencias de género en el conocimiento y las percepciones del cambio climático entre adolescentes (2020) García Vinuesa, Antonio Iglesias da Cunha, Lucía Gradaílle Pernas, Rita Pensamiento educativo. revista de investigación educacional latinoamericana Vol. 57 Núm. 2 Pág. 5-0
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Artículos citantes
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| Las competencias en sostenibilidad del alumnado de educación secundaria según el género Vol. 42 Núm. 1 Pág. 65-83 ARTICULO | 2024 | Enseñanza de las ciencias |
Cebrián Bernat, Gisela
Moraleda Ruano, Álvaro
Olano Pozo, Jon Xavier
Boqué, Anna
Prieto González, Juan
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| Estudio sobre la importancia de la alfabetización climática en la Escuela Secundaria Obligatoria Vol. 20 Núm. 3 Pág. 3501 ARTICULO | 2023 | Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias |
Agosta, Eduardo
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| Influence of education and the media on the awareness of climate change Vol. 35 Núm. 4 Pág. 1001-1036 ARTICULO | 2023 | Culture and Education, Cultura y Educación |
Jiménez García, Mercedes
Pérez Peña, María Carmen
López Sánchez, José Antonio
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| El cambio climático en la educación secundaria Vol. 40 Núm. 2 Pág. 25-48 ARTICULO | 2022 | Enseñanza de las ciencias |
García Vinuesa, Antonio
Meira Cartea, Pablo Ángel
Caride Gómez, José Antonio
Bachiorri, Antonella
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| Como descarbonizar a nossa dieta? Investigação-ação-participativa em equipamentos para a educação ambiental no binómio Dieta-Alterações Climáticas Vol. 28 Núm. 1 Pág. 21-37 ARTICULO | 2021 | AmbientalMente sustentable |
Costa Carvalho, Sara
Meira Cartea, Pablo Ángel
Miranda Azeiteiro, Ulisses
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