En tiempos de pandemia (2021) Cervantes Cerra, Derly Boletín Redipe Vol. 10 Núm. 8 Pág. 192-198
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Artículos citantes
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| La enseñanza del inglés a través de las plataformas digitales en la Universidad de Artemisa, Cuba Núm. 46 Pág. 165-183 | 2023 | Revista Científica de FAREM-Estelí |
Fundora Ramírez, Patricia
Rodríguez Fernández, Lázaro Rolando
Reiné Herrera, Yaumary
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| Evaluación Formativa Bilingüe en Contexto de Pandemia COVID-19 Vol. 16 Núm. 2 Pág. 247-258 ARTICULO | 2023 | Revista Tecnológica-Educativa Docentes 2.0 (RTED) |
Benavides Carranza, Víctor Jaime
Collantes Rodríguez, Renán
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| English learning experience with video clips and online quizzes during the confinement Vol. 7 Núm. 2 Pág. 22-48 | 2022 | Estudios λambda |
Pineda Castillo, Kristian Armando
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| Reflexiones sobre la enseñanza telepresencial de lenguas extranjeras en el marco universitario Núm. 29 Pág. 43-64 | 2022 | Revista de educación de la Universidad de Granada |
Serrano Carranza, Olga Rocío
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| La adaptación metodológica del profesorado de chino durante la pandemia del COVID-19 Vol. 27 Núm. 2 Pág. 200-217 | 2022 | Enunciación |
Chao Chao, Kuok Wa
Arias, Ileana
Díaz Fuentes, Isela
Campos Vargas, Alicia
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| La autonomía en el proceso de enseñanza-aprendizaje no presencial de lenguas extranjeras en la universidad de Matanzas Vol. 4 Núm. 4 Pág. 25-36 | 2021 | Sinergia Académica |
Pérez Suárez, Alexander
Rodríguez Medina, Leipzig
Linares Dávalos, Sandra
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