Quizizz y su aplicación en el aprendizaje de los estudiantes de la carrera profesional de idioma extranjero (2022) Robles Gonzales, Hillary Eddy Salamanca Chaparro, Ruth Xiomara Laura De La Cruz, Kevin Mario Puriq. Revista de Investigación Científica Vol. 4 Pág. 13-0

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 0

Artículos citantes

Artículo citante Anualidad Localización Autores
Herramienta de gamificación Quizizz en el rendimiento académico del estudiante de bachillerato
Herramienta de gamificación Quizizz en el rendimiento académico del estudiante de bachillerato Vol. 9 Núm. 5 Pág. 749-764
2024 593 Digital Publisher CEIT
Ramírez Caraguay, Alexandra Bastidas Alava, Alfredo Ordoñez Vivero, Rosa
Innovando en educación con la plataforma Quizizz
Innovando en educación con la plataforma Quizizz Pág. 254-265
2024 Enseñanza y aprendizaje en la era digital desde la investigación y la innovación
Martínez Benítez, Jenny Esmeralda Borja Naranjo, Germania Maricela Martínez Benítez, Ivonne
El impacto de la integración de herramientas de gamificación virtual en el aprendizaje de Historia en estudiantes de Bachillerato Intensivo
El impacto de la integración de herramientas de gamificación virtual en el aprendizaje de Historia en estudiantes de Bachillerato Intensivo Vol. 5 Núm. 6 Pág. 54
2024 Latam
Guillermo Bravo, Jessica Gabriela Martínez Sánchez, Silvia Ximena Robles Soto, Gloria Estefania Orellana Sigua, Martha Graciela
Evaluación gamificada de la gramática y acentuación para reducir la disortografía en la segunda infancia
Evaluación gamificada de la gramática y acentuación para reducir la disortografía en la segunda infancia Vol. 10 Núm. 3 Pág. 189-204
2023 Revista Científica UISRAEL
Barrionuevo Mora, Judith Micaela
El uso de quizizz como estrategia de gamificación en neurociencias
El uso de quizizz como estrategia de gamificación en neurociencias Pág. 1093-1104
2023 Educación, tecnología, innovación y transferencia del conocimiento
Gutiérrez Menéndez, Alba Zorzo Vallina, Candela

* Último cálculo de métricas Dialnet: 26-Jan-2026