Educación musical, epistemocracia y postcovid-19 (2021) ARTICULO Rodríguez-Quiles García, José Antonio Electronic Journal of Music in Education Núm. 47 Pág. 1-16
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Artículos citantes
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Vargas Serrano, Alejandro
Luque de la Rosa, Antonio
Sandri, Patrizia
Morales Cevallos, María Belén
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| Los conservatorios de música ante los desafíos derivados de la pandemia Vol. 18 Núm. 1 Pág. 1-18 | 2023 | Human Review |
Rodríguez-Quiles García, José Antonio
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| La creatividad musical en el currículo de Educación Primaria en España y sus implicaciones educativas Núm. 50 Pág. 67-92 ARTICULO | 2022 | Electronic Journal of Music in Education |
Barrio Aranda, Luis del
García Gil, Desirée
Cuervo Calvo, Laura
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| Resiliencia del profesorado de Música chileno en el contexto de pandemia de COVID-19 Núm. 48 Pág. 154-174 OTRO | 2021 | Electronic Journal of Music in Education |
Jorquera, Raúl
Valverde Ocáriz, Ximena
Montes Anguita, Rodrigo
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