La toponimia como recurso didáctico para la enseñanza de la Geografía. Una propuesta a partir de tres salidas de campo en la Huerta de València (España) (2021) ARTICULO Morote Seguido, Álvaro Francisco Membrado Tena, Joan Carles Vegueta. Anuario de la Facultad de Geografía e Historia Vol. 21 Núm. 2 Pág. 107-136

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