Educación superior y la COVID-19 (2021) Ortega Ortigoza, Daniel Rodríguez Rodríguez, Julio Mateos Inchaurrondo, Ainoa RIDU Vol. 15 Núm. 1 Pág. 1-0
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Bethencourt Aguilar, Anabel
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Area Moreira, Manuel
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| Metodologías activas en la educación superior Vol. 42 Núm. 1 Pág. 9-32 ARTICULO | 2024 | Educatio siglo XXI |
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Garcia Borja, Edgar Jonatán
Criollo Feijoo, Juliana Lisbeth
Carchi, Tanya
Matamoros Pesantes, María Elizabeth
Porras Fernández, Martha Ileana
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Pacheco López, Esteban
Cortés, Gilberto de León-
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| Estudio descriptivo del rendimiento académico en los tres periodos de docencia universitaria durante el COVID-19 Vol. 16 Núm. 1 Pág. 1-17 | 2023 | REIRE |
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Triadó Ivern, Xavier María
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| Interacción y gamificación Vol. 15 Núm. 29 Pág. 1 ARTICULO | 2023 | Trilogía |
Elías Flórez Pabón, Campo
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Islas Torres, Claudia
Franco Casillas, Sergio
Carranza, María
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| Utilidad de un curso personalizado en H5P para la mejora de la formación docente en evaluación educativa Núm. 25 Pág. 7-28 | 2023 | Revista Tecnología, Ciencia y Educación |
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| Percepción de la evaluación formativa competencial y satisfacción del curso virtual según el sexo y el nivel de carrera en estudiantes universitarios Vol. 27 Núm. 3 Pág. 1-22 | 2023 | Revista Electrónica Educare |
Morera Castro, María
Nieva Boza, Carolina
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Herrera González, Emmanuel
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| ¿Profesionales digitales? Una aproximación al estudiantado de ciencias sociales Pág. 662-688 | 2023 | Conexiones digitales: las tecnologías como puentes de aprendizaje |
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Trujillo, José Manuel
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| Metodologías docentes y evaluativas para la formación universitaria en gestión y administración en la Universidad de Antofagasta, Chile Vol. 23 Núm. 2 Pág. 7 | 2023 | Actualidades Investigativas en Educación |
Gaete Quezada, Ricardo Andrés
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Pastor Andrés, David
Gezuraga Amundarain, Monike
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| Convivencia en las clases virtuales durante confinamiento por covid-19 Vol. 24 Núm. 3 Pág. 551-565 | 2022 | Telos |
Esteban Rivera, Edwin Roger
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Fretel Ríos, Henryck Johann
Vela Jaimes, Gianella Zarai
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| La adaptación metodológica del profesorado de chino durante la pandemia del COVID-19 Vol. 27 Núm. 2 Pág. 200-217 | 2022 | Enunciación |
Chao Chao, Kuok Wa
Arias, Ileana
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| Clases en línea y competencia digital en estudiantes taiwaneses de español durante la pandemia COVID-19 Núm. 38 Pág. 119-135 ARTICULO | 2022 | Porta Linguarum |
Pérez Ruiz, Javier
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| La universidad de la postpandemia Vol. 15 Núm. 3 Pág. 1-8 | 2022 | Human Review |
Martínez Rivera, Oscar
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| Realidad educativa de la educación virtual de estudiantes del nivel primario del sur del Perú Vol. 2 Núm. 3 Pág. 1-12 | 2022 | TecnoHumanismo |
Américo Mamani Choque, Willian
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Aparicio Alarcón, José Rubén
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| Redefinición de la praxis educativa postpandemia en el Ecuador Vol. 5 Núm. 1 Pág. 143-156 | 2022 | EPISTEME KOINONIA |
Ron Barahona, Verónica Mireya
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