Escritura e identidad (2021) PRESENTACION Atorresi, Ana Eisner, Laura Enunciación Vol. 26 Pág. 14-35
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Ámbito Citas EDUCACION 4 LINGUISTICA 2
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Investigación en co-labor para el fortalecimiento y/o transformación de experiencias didácticas orientadas al abordaje de la palabra escrita en contextos de alfabetización avanzada Vol. 1 Núm. 36 Pág. 3 | 2026 | Espacios en Blanco |
Taboada, María Beatriz
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| Prácticas Plurilingües en la Producción Científica Núm. 47 Pág. 106-120 | 2025 | Signo y seña |
Colombo, Laura
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| Un misterio por descifrar Vol. 29 Núm. 1 Pág. 15 ARTICULO | 2025 | Praxis Educativa |
Impróvola, Maximiliano
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| Evaluación y (re)elaboración de consignas como dispositivo didáctico y prácticas letradas en la formación docente Núm. 13 Pág. 113-145 ARTICULO | 2024 | Anales de lingüística |
Taboada, María Beatriz
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| “¿Está bien, como docente, pretender ´al menos algo´?” Vol. 59 Núm. 2 Pág. 4 ARTICULO | 2022 | Pensamiento educativo |
Taboada, María Beatriz
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| Introducción al Dossier Investigar la lectura, la escritura y otras prácticas multimodales en contextos educativos Núm. 3 Pág. 6-11 | 2021 | Confluencia de Saberes. Revista de Educación y Psicología |
Atorresi, Ana
Iparraguirre, María Sol
Pedrazzini, Ana
Márquez, María Silvina
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* Último cálculo de métricas Dialnet: 23-Mar-2026
