Desarrollo de competencias en educadores físicos en formación a través de la inclusión de programas de educación aventura en México (2021) ARTICULO González Rivas, Ramón Alfonso Zueck, María del C. Baena Extremera, Antonio Marín Uribe, Rigoberto Soto Valenzuela, María Concepción Irigoyen Gutiérrez, Hugo Eduardo Retos. nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación Núm. 42 Pág. 126-135

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 1

Artículos citantes

Artículo citante Anualidad Localización Autores
Estrategias didácticas para fomentar un ambiente de aprendizaje inclusivo en estudiantes con necesidades especiales
Estrategias didácticas para fomentar un ambiente de aprendizaje inclusivo en estudiantes con necesidades especiales Vol. 3 Núm. 1 Pág. 680-715
2026 Prospherus
Morocho Guarango, Jazmin Alexandra Huiracocha Tutivén, Karina
Aprendizaje basado en retos y motivación en estudiantes de tseas: Efectos sobre las necesidades psicológicas básicas
Aprendizaje basado en retos y motivación en estudiantes de tseas: Efectos sobre las necesidades psicológicas básicas Núm. 98 Pág. 70-81 ARTICULO
2026 EmásF
Ballesta García, Ismael
Efectos de un programa de senderismo Inclusivo con silla de montaña
Efectos de un programa de senderismo Inclusivo con silla de montaña Núm. 68 Pág. 48-65 ARTICULO
2025 Retos
Jiménez Monteagudo, Laura Esteve Ibáñez, Héctor Sakr, Omar Climent Oltra, Clara
A critical look at Adventure Education programs
A critical look at Adventure Education programs Vol. 18 Núm. 58 Pág. 3-25 EDITORIAL
2023 Cultura, ciencia y deporte
Baena Extremera, Antonio
Expectativas laborales de los estudiantes de licenciatura en Educación Física en México
Expectativas laborales de los estudiantes de licenciatura en Educación Física en México Núm. 43 Pág. 752-762 ARTICULO
2022 Retos
González Rivas, Ramón Alfonso Gastélum Cuadras, Gabriel Zueck, María del C. Núñez Enríquez, Oscar Soto Valenzuela, María Concepción
Análisis de la evaluación de las clases de educación física antes y durante el confinamiento por covid-19 en el norte de méxico
Análisis de la evaluación de las clases de educación física antes y durante el confinamiento por covid-19 en el norte de méxico Núm. 77 Pág. 8-22 ARTICULO
2022 EmásF
Duarte Pérez, Jasmín Estrella González Rivas, Ramón Alfonso Núñez Enríquez, Oscar González Bustos, Javier Bernabé
Escala ECPP-FIM para evaluar las competencias profesionales psicomotrices en la formación inicial de maestros
Escala ECPP-FIM para evaluar las competencias profesionales psicomotrices en la formación inicial de maestros Núm. 43 Pág. 510-520 ARTICULO
2022 Retos
Martínez Mínguez, María Lourdes Moya Prados, Laura Arnau, Laura
Aplicación de estrategias de gamificación en la formación académica de educadores físicos
Aplicación de estrategias de gamificación en la formación académica de educadores físicos Núm. 46 Pág. 1143-1149 ARTICULO
2022 Retos
García Álvarez, Palmira Azucena González Rivas, Ramón Alfonso Marín Uribe, Rigoberto Soto Valenzuela, María Concepción

* Último cálculo de métricas Dialnet: 25-Mar-2026