La Lectura crítica mediada por las TIC en el contexto educativo (2019) Silva Manrique, Yudy Alejandra Serrano Alvarado, Franklin Eugenio Medina Peña, Nelson Augusto Educación y Ciencia Núm. 22 Pág. 263-277
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Ámbito Citas MULTIDISCIPLINAR 2 EDUCACION 4
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Artículos citantes
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| Promoción de la lectura a través del cine durante la pandemia del covid-19 Vol. 21 Núm. 1 Pág. 1-12 | 2023 | Liminar |
Hernández Reyes, Julián Francisco
Ojeda Ramírez, Mario Miguel
Sánchez Sosa, Erika Rubí
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| Formación Inicial Docente en la Adquisición de Estrategias Didácticas Inclusivas con TIC Vol. 16 Núm. 2 Pág. 73-89 ARTICULO | 2023 | Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa |
Parody García, Lucía María
Leiva Olivencia, Juan José
Santos Villalba, María Jesús
Matas, Antonio
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| Modelo estadístico para estimar la influencia de la lectura crítica en las competencias evaluadas en las pruebas Saber 11° Vol. 14 Núm. 26 Pág. 0 ARTICULO | 2022 | Trilogía |
Padilla Escorcia, Iván Andrés
González Tinoco, Nohemy Esther
Fernández Díaz, Osmar Rafael
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| Ambientes virtuales de aprendizaje con metodología de aprendizaje basado en problemas (ABP) Vol. 18 Núm. 2 Pág. 1-22 | 2022 | Praxis |
Baloco, Claudia
López, Óscar
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| Brechas digitales Vol. 18 Núm. 2 Pág. 1-21 | 2022 | Praxis |
Llano Saavedra, Janeth Fernanda
Cano Vargas, Gloria Cecilia
Mena Barco, Jhon Jairo
García Arango, David Alberto
|
| La enseñanza de la lectura y la mediación cognitiva en estudiantes de media académica Vol. 25 Núm. 3 Pág. 1-26 | 2021 | Revista Electrónica Educare |
Arenas Parada, Alba Luz
Roa Muños, Libardo
Centeno Villamizar, Jairo Abelardo
Téllez López, Kenier Iván
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