How role-taking in a group-work setting affects the relationship between the amount of collaboration and germane cognitive load (2021) ARTICULO Costley, Jamie International Journal of Educational Technology in Higher Education Núm. 18 Pág. 6-0
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Carga cognitiva en el aprendizaje colaborativo Vol. 30 Núm. 2 Pág. 387-402 ARTICULO | 2024 | Revista de ciencias sociales |
Orbegoso Dávila, Luis
Vásquez Alburqueque, Iris Liliana
Ledesma Pérez, Fernando
Chunga Amaya, Wilson Hugo
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* Último cálculo de métricas Dialnet: 17-Sep-2024
