Perspectiva internacional de la investigación sobre Formación Profesional en España (2021) ARTICULO Echeverría Samanes, Antonio Benito Martínez Clares, Pilar Educación XX1. Revista de la Facultad de Educación Vol. 24 Núm. 2 Pág. 231-256
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Sánchez Martín, Micaela
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Haro, Begoña
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| La efectividad del flipped classroom en la satisfacción y formación matemática del estudiantado durante el confinamiento por COVID-19. Estudio de caso Núm. 13 Pág. 18 | 2022 | IE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH |
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