La revolución tecnológica en el aula a través de la simbiosis metodológica (2017) Díaz Vallés, Francisco Llopis Bueno, María José Crónica. revista científico profesional de la pedagogía y psicopedagogía Núm. 2 Pág. 119-139
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Aprendizaje basado en proyectos y la gamificación para generar el aprendizaje activo en los estudiantes Vol. 15 Núm. 39 Pág. 35-43 | 2022 | Revista Ciencia UNEMI |
Villacís Macías, Carolina Daysi
Zea Silva, Cecilia
Campuzano Rodríguez, Sandra Maricela
Chifla Villon, Mario Rubén
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