Design and validation of a questionnaire (LLQ) on facilitating the development of learning to learn competence in university educators (2021) ARTICULO Iñurrategi Irizar, Nagore Martínez Gorrotxategi, Agurtzane Muela Aparicio, Alexander Anales de psicología Vol. 37 Núm. 2 Pág. 298-310

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* Último cálculo de métricas Dialnet: 30-Jun-2024