Articulaciones teóricas y metodológicas entre los procesos de inclusión-exclusión educativa, cohesión grupal y rendimiento (2020) ARTICULO Torralbas Oslé, Jorge Enrique Batista Sardain, Patricia Revista de Psicología Vol. 19 Núm. 2 Pág. 65-87
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| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Una propuesta educativa en 4º de Primaria basada en juegos de colaboración-oposición bajo el modelo de aprendizaje cooperativo para fomentar la cohesión de grupo Vol. 8 Núm. 1 Pág. 368-387 ARTICULO | 2024 | Education, Sport, Health and Physical Activity (ESHPA) |
Gironda, M.
González Silva, Jara
Conejero Suárez, Manuel
Fernández Echeverría, Carmen
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| Grupos escolares digitales durante la pandemia por COVID-19 en Cuba Vol. 20 Núm. 3 Pág. 852-866 | 2022 | Mendive |
Torralbas Oslé, Jorge Enrique
Gil Blain, Lorena
Batista Sardain, Patricia
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