Alfabetización informacional y digital mediante b-learning (2019) Montes Martínez, Ruth InterCambios. Dilemas y Transiciones de la Educación Superior Vol. 6 Núm. 1 Pág. 2-0
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Estrategia B-learning para un desarrollo significativo Vol. 19 Núm. 2 Pág. 7 | 2023 | Bibliotecas. Anales de Investigación |
Celada Reynoso, Esther
Romero Carazas, Rafael
Márquez Urbina, Paco
Espiritu Martinez, Antony Paul
Espinoza Véliz, Miriam Zulema
Espinoza Egoavil, Melvi Janett
Gómez Pérez, Katerine Karen
Valero Ancco, Vidnay Noel
Gonzales Figueroa, Iris Katherine
|
| Alfabetización informacional y competencia digital en la gestión pedagógica docente Núm. 51 Pág. 126-138 | 2022 | Revista San Gregorio |
Mendoza Muñoz, Gretty Katiuska
Párraga Muñoz, Sonia Monserrate
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| La virtualización, una alternativa viable en las instituciones educativas Vol. 3 Núm. 1 Pág. 142-163 | 2021 | Puriq |
Valero Palomino, Fiorella Rocío
Bullón Solís, Omar
|
| Rol del docente en la alfabetización digital en el siglo XXI Vol. 4 Núm. 2 Pág. 350-363 | 2021 | Revista Sociedad & tecnología |
Macas Granda, Cinthia Jelena
Granda Asencio, Leonela Yajaira
Carbay Cajamarca, Wilmer Alfredo
|
| Las redes sociales. Beneficios y riesgos para el proceso de enseñanza-aprendizaje Vol. 1 Núm. 1 Pág. 55-68 | 2020 | Portal de la Ciencia |
Ayavaca Torres, Manuel Alfonso
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