Predicción del rendimiento académico como indicador de éxito/fracaso de los estudiantes de ingeniería, mediante aprendizaje automático (2020) Contreras Bravo, Leonardo Emiro Fuentes López, Hector Javier Rodríguez, José I. Formación Universitaria Vol. 13 Núm. 5 Pág. 233-246
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Guerrero, Sara C.
Espejo Lozano, Ruby Lisbeth
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| Tecnología educativa para evaluar aprendizaje de toma de decisiones en estudiantes universitarios Vol. 15 Núm. 2 Pág. 6-19 | 2023 | Apertura |
Maldonado Vargas, Martha Angélica
Ucán Pech, Juan Pablo
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| Artificial intelligence applications in Latin American higher education: a systematic review Núm. 19 Pág. 14 ARTICULO | 2022 | International Journal of Educational Technology in Higher Education |
Salas-Pilco, Sdenka Zobeida
Yang, Yuqin
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| Fraseologismos en el aula de ELE: la problemática de la traducción automática Núm. 20 Pág. 77-95 ARTICULO | 2022 | Revista tradumàtica |
Ramírez Rodríguez, Pablo
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| El examen de ingreso y los enfoques de aprendizaje como predictores del desempeño académico en estudiantes de medicina de una universidad privada del noreste de México Vol. 21 Núm. 2 Pág. 74-91 | 2021 | Revista Internacional de Estudios en Educación |
Ruvalcabar Estrada, Otoniel
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| Tecnología y analítica del aprendizaje Vol. 41 Núm. 2 Pág. 150-168 | 2021 | Revista Científica |
Contreras Bravo, Leonardo-Emiro
Tarazona Bermúdez, Giovanny Mauricio
Rodríguez, Ignacio M.
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