Realidad aumentada como herramienta de apoyo al aprendizaje de las funciones algebraicas y trascendentes (2020) ARTICULO Márquez Díaz, Jairo Eduardo Morales Espinosa, Lady Alejandra Revista Educación en Ingeniería Vol. 15 Núm. 29 Pág. 34-41
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Trayectorias de la enseñanza de las matemáticas en ingeniería Vol. 19 Núm. 1 Pág. 15 | 2023 | Entramado |
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Arévalo Viveros, Luis Fernando
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Mendoza Higuera, Edith Johanna
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| Prácticas educativas mediadas por tecnologías digitales en la universidad colombiana Vol. 54 Núm. 101 Pág. 238-266 | 2022 | Análisis |
Calle Álvarez, Gerzon Yair
Ocampo Zapata, Diego Alejandro
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Rodríguez Caldera, Beatriz
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