INSTRUCCIÓN DEL PRINCIPIO DE SUPERPOSICIÓN EN ESTUDIANTES DE INGENIERÍA MEDIANTE UNA SECUENCIA DIDÁCTICA DE VIDEOS (2014) Barbosa, Luis Hernando Revista Educación en Ingeniería Vol. 9 Núm. 18 Pág. 106-118
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Pagella, Lorena
Pinato, Jimena
Sosa, Laura
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| Diseño y desarrollo de un entorno virtual inmersivo para instruir el principio de superposición de movimientos a estudiantes de ingeniería Vol. 12 Núm. 23 Pág. 101-108 ARTICULO | 2017 | Revista Educación en Ingeniería |
Castro González, David
Barbosa, Luis Hernando
Prada Jiménez, Vladimir
Conde Méndez, Gregory Johann
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