El tratamiento a la planificación del proceso de enseñanza-aprendizaje en la evolución histórica de la didáctica de la química (2020) ARTICULO Borrero Springer, Regla Ywalkis López Toranzo, Juana Gamboa Graus, Michel Enrique Didasc@lia. Didáctica y Educación Vol. 11 Núm. 4 Pág. 27-39
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