Bases epistemológicas y metodológicas para el abordaje del pensamiento crítico en la educación peruana (2020) Deroncele Acosta, Ángel Nagamine Miyashiro, Mercedes María Medina Coronado, Daniela Revista Inclusiones. Revista de Humanidades y Ciencias Sociales Vol. 7 Núm. 4 Pág. 68-87
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Viacheslav Tapia Sosa, Ermel
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