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Artículos citantes
| Artículo citante |
Anualidad |
Localización |
Autores |
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Escribir en L2 en la escuela chilena
Escribir en L2 en la escuela chilena
Vol. 55
Núm. 108
Pág. 37-60
ARTICULO
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2022
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Revista signos
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Espinosa Aguirre, María Jesús
Figueroa, Javiera
Ávila Reyes, Natalia Alejandra
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La adquisición de la notación musical desde la perspectiva del sujeto que aprende. Un estudio en jóvenes sin estudios musicales específicos Open AccessResearch articleFirst published October 20, 2022pp. 43–53 La adquisición de la notación musical desde la perspectiva del sujeto que aprende. Un estudio en jóvenes sin estudios musicales específicos
La adquisición de la notación musical desde la perspectiva del sujeto que aprende. Un estudio en jóvenes sin estudios musicales específicos Open AccessResearch articleFirst published October 20, 2022pp. 43–53 La adquisición de la notación musical desde la perspectiva del sujeto que aprende. Un estudio en jóvenes sin estudios musicales específicos
Núm. 10
Pág. 43-53
ARTICULO
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2022
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Revista Internacional de Educación Musical
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Burcet, María Inés
Beltramone, Camila
Uzal, Sofía
Melina Rigotti, Sofía
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Producciones narrativas en el Programa Todos a Aprender (PTA) de estudiantes de básica
Producciones narrativas en el Programa Todos a Aprender (PTA) de estudiantes de básica
Vol. 16
Núm. 2
Pág. 142-167
ARTICULO
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2020
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Entramado
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Sáenz, Inés Marina
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Procesos experienciales en narraciones sobre situaciones cotidianas escritas por escolares básicos
Procesos experienciales en narraciones sobre situaciones cotidianas escritas por escolares básicos
Vol. 52
Núm. 99
Pág. 158-180
ARTICULO
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2019
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Revista signos
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Rubio M, Manuel
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* Último cálculo de métricas Dialnet: 25-Aug-2024
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