La tecnología en el aprendizaje del estudiantado de la Facultad de Ciencias Químicas, Universidad Central del Ecuador (2020) ARTICULO Espinel Armas, Elithsine E. Actualidades Investigativas en Educación Vol. 20 Núm. 2 Pág. 11-0
- Número de citas: 17 (0.0% autocitas)
-
insert_chart_outlined Más Indicadores
Ámbito Citas MULTIDISCIPLINAR 7 EDUCACION 4 DOCUMENTACION 1 FILOLOGIAS 1 ECONOMIA 1
Citas por clasificación CIRC
Otras citas sin clasificación CIRC: 1
Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Análisis sobre tendencias de investigación de las TICS en la docencia universitaria ecuatoriana Vol. 20 Núm. 1 Pág. 2 | 2024 | Bibliotecas. Anales de Investigación |
Salazar Almeida, Pilar Aidé
Peñafiel Rodríguez, Miriam Paulina
Valladares, Patricia
Román Proaño, Jimmy Vinicio
|
| Estrategias innovadoras para estudiantes del 6to año de educación, de la Unidad Educativa “El Carmen” durante el periodo lectivo 2023 – 2024 Vol. 8 Núm. 2 Pág. 5504-5521 | 2024 | Ciencia Latina |
Pantoja Cuasapaz, Glenda Catalina
Taina Jacqueline, Almeida Proaño
Chávez Guerrero, Bolívar Ramón
Dávila Ganchozo, María Aracely
Ferrin Cedeño, Bedsy Alexandra
|
| El autoaprendizaje aplicado a las asignaturas de tecnología audiovisual. Vol. 17 Núm. 1 Pág. 20 | 2024 | Texto Livre |
García García, Alberto Luis
Sánchez Cid, Manuel
Marroquín Ciendúa, Fernando
|
| Recursos tecnológicos en el entorno educativo actual Vol. 4 Núm. 6 Pág. 132 | 2023 | Latam |
Samaniego Namicela, Luis Guillermo
|
| Enfoques teóricos del aprendizaje significativo en el contexto de la educación superior Vol. 4 Núm. 7 Pág. 4 | 2023 | Revista ULEAM Bahía Magazine |
Olivares Paizan, Geovanis
|
| Factores que influyen en la adquisición de cursos en modalidad virtual y presencial Post-Covid 19 Vol. 9 Núm. 33 Pág. 14-25 ARTICULO | 2022 | Revista Publicando |
Tapia Núñez, Diego Wladimir
Zuñiga Santillan, Xiomara Leticia
|
| Criterios para la selección y uso de simulaciones en un grupo de profesores de Ciencias Naturales en formación Vol. 31 Núm. 61 Pág. 9-26 | 2022 | Educación |
Bizzio, María de los Angeles
Guirado, Ana María
Maturano Arrabal, Carla Inés
|
| Mediación en el aula por medio de tecnologías de información y comunicación Núm. 65 Pág. 66-101 ARTICULO | 2022 | Revista Virtual Universidad Católica del Norte |
Montoya Ruda, Sergio David
Mejía Macías, Yenifer Alexandra
Valencia Moreno, Sandra Milena
Cano Morales, Lady Johana
Puerta Gil, Carlos Augusto
|
| USO DE RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALES PARA LA ENSEÑANZA DE LA QUÍMICA Vol. 3 Núm. 4 Pág. 59-69 ARTICULO | 2022 | Revista Minerva |
Miranda Monar, Erika Elba
Cajamarca Alvarado, Martha Elizabeth
|
| Apropiación social de la tecnología Núm. 21 Pág. 183-198 ARTICULO | 2022 | Revista Tecnología, Ciencia y Educación |
Calánchez, Africa
Chávez Vera, Kerwin José
|
| Genial.ly como estrategia de aprendizaje en estudiantes de educación General Básica Vol. 6 Núm. 4 Pág. 136-155 ARTICULO | 2021 | Revista Arbitrada Interdisciplinaria Koinonía |
Ponce Sacoto, Daniel Hugo
Ochoa Encalada, Sergio Constantino
|
| Las Tecnologías Emergentes y su Aplicación a los Procesos de Enseñanza Aprendizaje en Educación Superior Vol. 6 Núm. 11 Pág. 864-877 | 2021 | Polo del Conocimiento |
Venegas Loor, Leopoldo Vinicio
Moreira Aguayo, Paola Y.
|
| De la presencialidad a la virtualidad ante la pandemia de la Covid-19 Vol. 15 Núm. 2 Pág. 1 | 2021 | RIDU |
Chanto Espinoza, Carlos L.
Mora Peralta, Marcela
|
| Padlet como estrategia de enseñanza colaborativa en el proceso de aprendizaje Vol. 7 Núm. 13 Pág. 173-192 | 2021 | CIENCIAMATRIA |
Sevilla Rodríguez, María Elena
Castro Salazar, Ana Zulema
|
| Rol del docente en la alfabetización digital en el siglo XXI Vol. 4 Núm. 2 Pág. 350-363 | 2021 | Revista Sociedad & tecnología |
Macas Granda, Cinthia Jelena
Granda Asencio, Leonela Yajaira
Carbay Cajamarca, Wilmer Alfredo
|
| Práctica docente en tiempos de pandemia Vol. 4 Núm. 8 Pág. 85-108 | 2021 | EPISTEME KOINONIA |
Angamarca Angamarca, Leopoldina
Erazo Álvarez, Juan Carlos
|
| Influencia de la tecnología en el Proceso Enseñanza Aprendizaje durante la emergencia sanitaria COVID19 Vol. 3 Núm. 1 Pág. 459-482 | 2020 | EPISTEME KOINONIA |
Fajardo Robles, Martha Beatriz
García Herrera, Darwin Gabriel
Cabrera Berrezueta, Luis Bolívar
Erazo Álvarez, Juan Carlos
|
* Último cálculo de métricas Dialnet: 22-Mar-2026
Ver en Dialnet