Marcos conceptuales para un currículo crítico: una propuesta desde la pedagogía crítica brasileña, española y estadounidense (2020) ARTICULO Toruño Arguedas, César Actualidades Investigativas en Educación Vol. 20 Núm. 1 Pág. 19-0
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Artículos citantes
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| Autopsia del currículo Vol. 12 Núm. 1 Pág. 1-18 | 2022 | Rupturas |
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| Las competencias comunicativas como factor fundamental para el desarrollo social Vol. 6 Núm. 3 Pág. 433-456 ARTICULO | 2021 | Polo del Conocimiento |
Valdez Esquivel, Walter Esteban
Pérez Azahuanche, Manuel Ángel
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