Hábitos lectores y competencia léxica de futuros profesores de inglés em Educación Primaria (2021) Maya Retamar, María Guadalupe de la López Pérez, María Magdalena Educação & Formação Vol. 6 Núm. 1 Pág. 12-0
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Ámbito Citas FILOLOGIAS 2 EDUCACION 2 FILOLOGIA HISPANICA 1
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Reading practices in the network of trainee teachers in Primary Education Vol. 16 Núm. 1 Pág. 5 | 2023 | Texto Livre |
López Pérez, María Magdalena
Maya Retamar, María Guadalupe de la
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| Ferramentas virtuais na concepção de leitura de futuros professores Vol. 16 Núm. 1 Pág. 9 | 2023 | Texto Livre |
Trigo Ibáñez, Ester
Santos Díaz, Inmaculada Clotilde
|
| El concepto de educación del futuro profesorado desde la disponibilidad léxica según su formación académica Vol. 3 Núm. 35 Pág. 263-298 ARTICULO | 2022 | Tejuelo |
Santos Díaz, Inmaculada Clotilde
Juárez Calvillo, María
|
| Secuencia didáctica para el desarrollo de la estrategia de inferencia en la comprensión lectora Vol. 6 Núm. 3 Pág. 4 | 2021 | Educação & Formação |
Hamel Quesada, Lina
Villavicencio Simón, Yessy
Causse Cathcart, Mercedes
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| Predictores de la competencia léxica del futuro profesorado Núm. 67 Pág. 223-245 | 2021 | Estudios filológicos |
Santos Díaz, Inmaculada Clotilde
Trigo Ibáñez, Ester
Romero Oliva, Manuel Francisco
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