Estudio comparativo de la actitud del alumnado no bilingüe y bilingüe hacia las ciencias y el idioma inglés (2020) ARTICULO Ramírez Orduña, Martina Soledad Sánchez Herrera, Susana Cubero Juánez, Javier Borrachero Cortés, Ana Belén Ensayos. Revista de la Facultad de Educación de Albacete Vol. 35 Núm. 1 Pág. 79-92
Ver en Dialnet
- Número de citas: 2 (0.0% autocitas)
-
insert_chart_outlined Más Indicadores
Ámbito Citas EDUCACION 1
Citas por clasificación CIRC
Otras citas sin clasificación CIRC: 0
Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Bilingüismo en Educación Primaria. Un estudio de caso sobre la enseñanza de las Ciencias Sociales Vol. 37 Núm. 1 Pág. 51-66 ARTICULO | 2022 | Ensayos |
Martínez Frías, Araceli
Felices de la Fuente, María del Mar
|
| La enseñanza-aprendizaje de las Ciencias de la Naturaleza en la formación bilingüe en Educación Primaria en países de habla castellana. Una revisión sistemática Pág. 133-138 | 2022 | 30 Encuentros Internacionales de Didáctica de las Ciencias Experimentales |
Hierro Marín, Ignacio
Romero López, María del Carmen
|
* Último cálculo de métricas Dialnet: 22-Mar-2026
