La escuela del siglo XXI (2018) ARTICULO Lores Gómez, Beatriz Sánchez Thevenet, Paula García-Bellido, María Rosario UTE Teaching & Technology. Universitas Tarraconensis Núm. 1 Pág. 6-19

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 1

Artículos citantes

Artículo citante Anualidad Localización Autores
La realidad virtual como herramienta para la inclusión educativa mediante recursos tecnológicos
La realidad virtual como herramienta para la inclusión educativa mediante recursos tecnológicos Pág. 482-487
2024 Enseñanza e innovación educativa en el ámbito universitario
Cruz-Campos, Juan-Carlos de la Santos Villalba, María Jesús Lara Lara, Fernando
La Psicopedagogía y la Gestión de los Aprendizajes de los Millennials del Siglo XXI
La Psicopedagogía y la Gestión de los Aprendizajes de los Millennials del Siglo XXI Vol. 8 Núm. 4 Pág. 5426-5436
2024 Ciencia Latina
Campos, Ramiro
La inclusión educativa a través de recursos TIC
La inclusión educativa a través de recursos TIC Pág. 43-48
2023 Investigación educativa e innovación docente desde una perspectiva internacional
Santos Villalba, María Jesús Martínez Menéndez, Alejandro Roque Herrera, Yosbanys Cruz-Campos, Juan-Carlos de la
La calidad educativa
La calidad educativa Pág. 69-75
2022 Análisis sobre metodologías activas y TIC para la enseñanza y el aprendizaje
Alonso García, Santiago Victoria Maldonado, Juan José Tallón Rosales, Susana López Belmonte, Jesús
El papel de la educación en la inclusión de las TIC y la lucha contra la brecha digital
El papel de la educación en la inclusión de las TIC y la lucha contra la brecha digital Pág. 11-17
2022 Experiencias e investigaciones en contextos educativos
Cáceres Reche, María Pilar Ramos Navas-Parejo, Magdalena Berral Ortiz, Blanca Victoria Maldonado, Juan José
¿Cómo promover el activismo socioambiental?
¿Cómo promover el activismo socioambiental? Vol. 12 Núm. 5 Pág. 1-12
2022 Human Review
Varela Losada, Mercedes Lorenzo Rial, María Asunción Pérez Rodríguez, Uxío Agrelo Costas, María Eulalia
Validación del cuestionario de competencia digital para futuros maestros mediante ecuaciones estructurales
Validación del cuestionario de competencia digital para futuros maestros mediante ecuaciones estructurales Vol. 72 Núm. 2 Pág. 45-63 ARTICULO
2020 Bordón
Cabero Almenara, Julio Barroso Osuna, Julio Manuel Gutiérrez Castillo, Juan Jesús Palacios Rodríguez, Antonio
Formación Docente y TIC. Caracterización de los Estudiantes de Educación Primaria
Formación Docente y TIC. Caracterización de los Estudiantes de Educación Primaria Vol. 16 Núm. 2 Pág. 1-13 ARTICULO
2019 Pilquen - Sección Psicopedagogía
Lovos, Edith Noemi Martínez, Brenda Cuevas, Verónica
TIC y aprendizaje personalizado
TIC y aprendizaje personalizado Pág. 939-949
2019 Innovación y tecnología en contextos educativos
Rodríguez Jiménez, Carmen Ramos Navas-Parejo, Magdalena Bautista Vallejo, José Manuel Alonso García, Santiago

* Último cálculo de métricas Dialnet: 29-Mar-2026