Modelo instruccional Blended-Flipped (2021) ARTICULO Caro Torres, María Catalina Parra Pérez, Diana Angélica Averanga Murillo, Jose Alfredo Corredor Plazas, Nelson Javier Medina Riveros, Rosa Alejandra Folios. revista de la Facultad de Humanidades Núm. 53 Pág. 107-122
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Ámbito Citas EDUCACION 2 PSICOLOGIA 1
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Educación híbrida en universidades latinoamericanas 2020-2023 Vol. 9 Núm. 1 Pág. 55-64 | 2023 | Revista Identidad |
Bustillos Cotrado, Jose A.
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| Un modelo de desarrollo de habilidades socioemocionales Vol. 29 Núm. 1 Pág. 69-97 | 2022 | Plumilla Educativa |
Garassini Chávez, María Elena
Aldana Zarate, Hugo Mauricio
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| Modelo Híbrido de Identidad Educativa Regional para zonas marginadas en la región Otomí Tepehua, México Vol. 4 Núm. 4 Pág. 135-155 | 2022 | Revista Innova Educación |
Lozano, Raymundo
Amador, María
Sánchez Herrera, Roberto
|
| B-learning para Mejorar el Proceso de Enseñanza y Aprendizaje Vol. 15 Núm. 2 Pág. 5-16 ARTICULO | 2022 | Revista Tecnológica-Educativa Docentes 2.0 (RTED) |
Ramírez Sosa, Mirelle Areli
Peña Estrada, Claudia Cintya
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| The pedagogical model of hybrid teaching Vol. 11 Núm. 4 Pág. 1320-1332 ARTICULO | 2021 | EJIHPE |
Lorenzo Lledó, Alejandro
Lledó Carreres, Asunción
Gilabert Cerdá, Alba
Lorenzo Lledó, Gonzalo
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