Caracterización del proceso enseñanza aprendizaje desde la formación pedagógica de los estudiantes de Enfermería (2020) ARTICULO Ramos Vives, Madelaime Ferro González, Belkis Mena Lorenzo, Juan Alberto Mendive Vol. 18 Núm. 4 Pág. 868-882
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Artículos citantes
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| Estrategias de enseñanza en el practicante de enfermería Vol. 5 Núm. 2 Pág. 65 | 2025 | Revista InveCom |
Sandoval Aucay, Clemencia Rocío
Chele Delgado, Santiago José
Vera Molina, Adelaida Narcisa
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| Aplicación de Modelos Conceptuales de Enfermería en la práctica del cuidado en el primer nivel Vol. 11 Núm. 2 Pág. 258-274 | 2025 | METANOIA: Revista de Ciencia, Tecnología e Innovación |
Álvarez Moreno, Maritza Marisol
Subía, Francisco Galeano Subía
Flores Grijalba, Mercedes del Carmen
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| Utilidad de las prácticas de simulación clínica en los estudiantes de enfermería Vol. 3 Núm. 5 Pág. 640-672 | 2024 | REINCISOL |
Yugcha Andino, Germania Elizabeth
Cando Yaguar, Nancy Renee
Rivera Pulla, Mirian Cecibel
Vargas Pozo, Carmen Elizabeth
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| Dinámica Comunicativo-Educativo-Asistencial del proceso de formación pedagógica del estudiante de licenciatura en enfermería Vol. 28 Núm. 6 Pág. 51-55 ARTICULO | 2024 | MEDISAN |
Parra Mejías, Xiomara
Antúnez Coca, José
Tardo Fernández, Yaritza
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| Curso electivo para la formación pedagógica de alumnos ayudantes en la carrera de Medicina Vol. 45 Núm. 5 Pág. 799-811 | 2023 | Revista Médica Electrónica |
Espinosa-Martínez, Kamelia
Espinosa-Martínez, Pilar
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