Does perceived cohesion mediate the student personality–engagement relationship in the university setting? (2020) Bosselut, Grégoire Castro Vargas, Óscar Chevalier, Severine Fouquereau, Evelyne Journal of educational psychology Vol. 112 Núm. 8 Pág. 1692-1700
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Cooperative learning and social cohesion Vol. 10 Núm. 2 Pág. 189-222 ARTICULO | 2023 | Tuning journal for higher education |
Díaz Pompa, Félix
Hernández Carreón, Nadia Vianney
Lores Leyva, Idevis
Ortiz Pérez, Olga Lidia
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