La formación no reglada en Alfabetización Mediática y los indicadores de resultados cualitativos. Investigación aplicada al Plan de Fomento de lectura de prensa y alfabetización en medios de Andalucía (2020) ARTICULO Chaparro Escudero, Manuel Espinar Medina, Lara Tarbift, Amal el Mohammadiane Estudios sobre el mensaje periodístico Núm. 26 Pág. 1353-1369

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