Efectos del programa affective e-learning en el desarrollo de la Competencia Digital en estudiantes del Grado en Educación Primaria (2020) ARTICULO Pérez García, Álvaro Hernández Sánchez, Alba María Educatio siglo XXI. Revista de la Facultad de Educación Vol. 38 Núm. 3 Pág. 129-150

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