Desarrollo de la habilidad argumentativa en estudiantes de educación media desde el enfoque de la Naturaleza de la Ciencia y la Tecnología (2020) ARTICULO Porras Contreras, Yair Alexander Tuay Sigua, Rosa Nidia Ladino Ospina, Yolanda Tecné, episteme y didaxis. revista de la Facultad de Ciencia y Tecnología Núm. 48 Pág. 143-161

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Artículo citante Anualidad Localización Autores
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Afianzamiento de las habilidades argumentativas de jóvenes universitarios noveles en Envigado Vol. 21 Núm. 1 Pág. 11
2023 Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud
Londoño Vásquez, David Alberto

* Último cálculo de métricas Dialnet: 11-Aug-2024