How working memory capacity and shifting matter for learning with worked examples (2020) ARTICULO Bichler, Sarah Schwaighofer, Matthias Stadler, Matthias Buehner, Markus Greiff, Samuel Fischer, Frank Journal of educational psychology Vol. 112 Núm. 7 Pág. 1320-1337

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What Skills Related to the Control-of-Variables Strategy Need to Be Taught, and Who Gains Most? Vol. 115 Núm. 6 Pág. 813-835
2023 Journal of educational psychology
Peteranderl, Sonja Edelsbrunner, Peter A. Deiglmayr, Anne Schumacher, Ralph Stern, Elsbeth

* Último cálculo de métricas Dialnet: 10-Jun-2024