Evidencia de deducciones erróneas y sus posibles efectos en el aprendizaje inicial del concepto de célula en la escuela primaria (2020) ^ARTICULO Edelsztein, Valeria Carolina Galagovsky, Lydia R. Ciencia & Educação Vol. 26 Pág. 36-0
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Ámbito	Citas	Percentil	Impacto
EDUCACION	2	P69	0.63

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Artículos citantes

Artículo citante	Anualidad	Localización	Autores
La enseñanza del modelo de ser vivo en la formación inicial de maestros La enseñanza del modelo de ser vivo en la formación inicial de maestros Núm. 14 Pág. 176-196 ^ARTICULO	2023	Didacticae. Journal of Research in Specific Didactics	Galera Flores, Rosa Esperanza Jiménez Tenorio, Natalia Oliva, José María
El dibujo infantil del mundo vegetal y la comprensión del concepto de ser vivo en España y República Dominicana El dibujo infantil del mundo vegetal y la comprensión del concepto de ser vivo en España y República Dominicana Vol. 26 Núm. 2 Pág. 287-309 ^ARTICULO	2022	Educare	Muguerza Olcoz, Raquel

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