Revisión de propuestas metodológicas (2020) ARTICULO Rodríguez García, Alejandro Arias Gago, Ana Rosa Alteridad. revista de educación Vol. 15 Núm. 2 Pág. 146-160
Ver en Dialnet
- Número de citas: 16 (50.0% autocitas)
-
insert_chart_outlined Más Indicadores
Ámbito Citas EDUCACION 10 FILOLOGIA HISPANICA 1 FILOLOGIAS 1
Citas por clasificación CIRC
Otras citas sin clasificación CIRC: 1
Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Pedagogies d’aprenentatge actiu Núm. 2024 Pág. 154-169 ARTICULO | 2024 | Anuari de l'Educació de les Illes Balears |
Sánchez Aguayo, David
|
| Oral communication skills and competences Pág. 1428-1445 | 2024 | Innovación educativa y transformación social |
López Oterino, Lorena
|
| Revisión sistemática sobre las distintas metodologías empleadas en formación profesional Núm. 43 Pág. 109-130 ARTICULO | 2024 | Tendencias pedagógicas |
Santoyo, Miguel
Arias Gago, Ana Rosa
|
| Influencia de la tipología de centro en el rendimiento en matemáticas Pág. 92-110 | 2024 | Innovación docente en el aula universitaria |
Arias Gago, Ana Rosa
González Tejerina, Sara
Rodríguez García, Alejandro
|
| Empleo conjunto de la gamificación y el cómic Pág. 754-770 | 2024 | Innovación docente en el aula universitaria |
Sánchez Claros, Juan Patricio
|
| ¿Cómo mejora el cálculo y la fluidez matemática a través de un programa de matemáticas abiertas, manipulativas y DUA? Pág. 111-128 | 2024 | Innovación docente en el aula universitaria |
Durán Iglesias, Ana
Santalla Corral, Icíar
|
| Alfabetización del profesorado en pedagogías feministas Vol. 21 Núm. 3 Pág. 482-499 ARTICULO | 2023 | Revista de investigación en educación |
Villar Varela, Milena
Méndez Lois, María José
|
| Utilización de enfoques metodológicos activos en La Rioja Pág. 131-142 | 2023 | Propuestas de innovación para el desarrollo en contextos educativos |
Palenzuela Fernández, Carolina
Rodríguez García, Alejandro
González Tejerina, Sara
|
| Clil + Tic Núm. 46 Pág. 45-70 ARTICULO | 2023 | Cauce |
García Beltrán, Eva
Cantero Sandoval, María Almudena
García Martín, Raquel
|
| Características bibliométricas de la literatura internacional sobre métodos docentes Vol. 33 Núm. 1 Pág. 93-106 ARTICULO | 2022 | Revista complutense de educación |
Rodríguez García, Alejandro
Arias Gago, Ana Rosa
|
| Uso de modelos didácticos en España en el contexto del COVID-19 Vol. 36 Núm. 97 Pág. 209-230 ARTICULO | 2022 | RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado |
Rodríguez García, Alejandro
Arias Gago, Ana Rosa
|
| Modelos didácticos en matemáticas Vol. 26 Núm. 1 Pág. 281-302 ARTICULO | 2022 | Profesorado |
Rodríguez García, Alejandro
Arias Gago, Ana Rosa
|
| ¿El aprendizaje basado en indagación mejora el rendimiento académico del alumnado en ciencias? Análisis basado en PISA 2018 Núm. 86 Pág. 53-74 ARTICULO | 2022 | Revista colombiana de educación |
Rodríguez García, Alejandro
Arias Gago, Ana Rosa
|
| El aprendizaje de las funciones logarítmicas por parte de estudiantes de 12.º grado basado en tareas de modelización Vol. 17 Núm. 2 Pág. 224-243 | 2022 | Alteridad |
Araújo, Samuel
Viseu, Floriano
Jacinta Soares, Ana
Leite, Isabel
|
| Uso metodológico docente y rendimiento lector del alumnado Vol. 24 Núm. 3 Pág. 149-165 ARTICULO | 2021 | Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado |
Rodríguez García, Alejandro
Arias Gago, Ana Rosa
|
| Rediseño del Currículo Vol. 20 Núm. 44 Pág. 428-444 | 2021 | REXE |
González Hasbún, Andrea
Paes Habechian, Fernanda
Bobadilla Cerda, Eliset
Cancino Grillo, Manuel
González Caro, Héctor
Crisóstomo Henríquez, Sergio
Escobar Cabello, Maximo
|
* Último cálculo de métricas Dialnet: 29-Mar-2026
