Mindfulness y educación (2020) ^ARTICULO Águila Soto, Cornelio Espiral. Cuadernos del profesorado Vol. 13 Núm. 26 Pág. 1-11
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Ámbito	Citas	Percentil	Impacto
EDUCACION	4	P83	1.27
PSICOLOGIA	2	P76	1.01
MULTIDISCIPLINAR	1	P74	0.65
DEPORTE	1	P52	0.34

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Artículos citantes

Artículo citante	Anualidad	Localización	Autores
El mindfulness El mindfulness Vol. 5 Núm. 2 Pág. 14 ^ARTICULO	2025	Educa	Gamiño Guerrero, Sara Celeste González Pérez, Valery Sánchez Oropeza, Gregorio
Experiencias pedagógicas conscientes en educación superior. Un estudio cualitativo Experiencias pedagógicas conscientes en educación superior. Un estudio cualitativo Vol. 60 Núm. 1 Pág. 19-32 ^ARTICULO	2024	Educar	Sánchez Sanz, Alberto Águila Soto, Cornelio
Del materialismo al transmaterialismo en educación física Del materialismo al transmaterialismo en educación física Vol. 35 Núm. 3 Pág. 565-573 ^ARTICULO	2024	Revista complutense de educación	Águila Soto, Cornelio
El Desarrollo de Habilidades Blandas a Través de la Técnica Mindfulness y las Expresiones Artísticas en el Ámbito Escolar El Desarrollo de Habilidades Blandas a Través de la Técnica Mindfulness y las Expresiones Artísticas en el Ámbito Escolar Vol. 6 Núm. 6 Pág. 14267-14275 ^ARTICULO	2022	Ciencia Latina	Reza Flores, Ricardo Alberto Zamudio Palomar, Alejandra
Improvement of attention and stress levels in students through a Mindfulness intervention program Improvement of attention and stress levels in students through a Mindfulness intervention program Vol. 26 Núm. 2 Pág. 132-142 ^ARTICULO	2021	Revista de psicodidáctica	Baena Extremera, Antonio Ortiz Camacho, María del Mar Marfil Sánchez, Alba M. Granero Gallegos, Antonio
Educación Física para el desarrollo de la consciencia Educación Física para el desarrollo de la consciencia Núm. 39 Pág. 937-944 ^ARTICULO	2021	Retos	Águila Soto, Cornelio

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