Vulnerability of clitics and articles to bilingual effects in typically developing Spanish–English bilingual children (2020) Castilla-Earls, Anny Pérez-Leroux, Ana Teresa Martinez-Nieto, Lourdes Restrepo, María-Adelaida Barr, Christopher D. Bilingualism. Language and cognition Vol. 23 Núm. 4 Pág. 825-835

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