Las Complejidades de la Convivencia Ciudadana en la Escuela Media Argentina. Un estudio de caso en la provincia de Buenos Aires (2017) Míguez, Daniel Pedro Polyphōnía. Revista de Educación Inclusiva Vol. 1 Núm. 1 Pág. 2-0
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Análisis de las valoraciones del alumnado para repensar la autoridad docente y la formación para la ciudadanía Vol. 37 Núm. 1 Pág. 55-72 ARTICULO | 2019 | Educatio siglo XXI |
Merma Molina, Gladys
Gavilán Martín, Diego
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| Aproximaciones metodológicas a la evaluación de las políticas de inclusión educativa. Combinaciones entre lo cuantitativo y lo cualitativo Pág. 148-181 | 2018 | Tarea crítica de la Educación Inclusiva |
Míguez, Daniel
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