Comparación de los conocimientos y actitudes del profesorado de educación básica hacia el alumnado con el trastorno por déficit de atención e hiperactividad TDAH en Argentina y México (2020) Molinar Monsiváis, Judith Cervantes Herrera, Ana del Refugio REXE. Revista de estudios y experiencias en educación Vol. 19 Núm. 40 Pág. 171-181
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Artículos citantes
Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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Factores cognitivos asociados al TDAH Núm. 6 Pág. 95-115 ARTICULO | 2022 | REIF |
Navarro Noguera, María
Herrera-Gutiérrez, Eva
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* Último cálculo de métricas Dialnet: 23-Jun-2024