Coteaching in CLIL in Catalonia (2020) ARTICULO Escobar Urmeneta, Cristina CLIL Journal of Innovation and Research in Plurilingual and Pluricultural Education Vol. 3 Núm. 2 Pág. 37-55
Ver en Dialnet
- Número de citas: 2 (0.0% autocitas)
-
insert_chart_outlined Más Indicadores
Ámbito Citas MULTIDISCIPLINAR 1 LINGUISTICA 1 FILOLOGIAS 1
Citas por clasificación CIRC
Otras citas sin clasificación CIRC: 0
Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Principios del diseño curricular AICLE Núm. 23 Pág. 8-8 | 2024 | Cuadernos de Literatura |
Mesas Jiménez, Rebeca
|
| El coteaching como estrategia para el desarrollo del speaking en los estudiantes del nivel a1 Vol. 8 Núm. 15 Pág. 16 | 2024 | Revista Científica Multidisciplinaria Arbitrada “YACHASUN” |
Beltrán Semblantes, Marco Paúl
|
* Último cálculo de métricas Dialnet: 21-Jun-2026
